孩子要不要学少儿编程?几岁学合适?

​近两年,伴随着人工智能时代的到来,少儿编程教育越来越受到重视,不论是学校还是家长,为了让孩子能够学好少儿编程,都购置了少儿编程学习设备。少儿编程的异军突起让其被称为信息时代的新起点。因此,不少家长见面会问:“你家孩子学少儿编程了吗?”

少儿编程在国内被正式“提出”相比国外要晚了好几年。以芬兰为例, 芬兰是走在计算机少儿编程教育方式最前沿的国家之一。 自 2016 年秋季始, 该国少儿编程教学自小学一年级正式启动。

英国则是 G7 发达国家中第一个将计算机科学作为必修课引入学校课程的国家, 其开设的相关课程适用于 5~16 岁的所有学生。

但国内也有不少地区趁势发展。近几年,随着全世界开始将少儿编程列为中小学必修内容,我国也意识到少儿编程教育的重要性。先是浙江省确定Python进入江省信息技术高考;再是教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意风稿) 》中提出“ 探索STEAM教育,创客教育等新创客模式”。

2017 年 7 月,中国国务院发布《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点, 应逐步开展全民智能教育项目, 在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广少儿编程教育,建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。

少儿编程教育不是少儿编程技能层面培训,也并非像高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等少儿编程课程,培养学生的计算思维和创新能力。其重心在于培养学生的逻辑思维和创新能力,而不是编写代码的能力。

学习少儿编程的意义

1、学会分解步骤,掌握思维导图

少儿编程就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。孩子可以在这个过程中学会如何把代码合理地贯穿全程 , 才能让程序流畅地处理输入、输出等操作,这对学生的逻辑分析能力会有很大的提升。

2、培养计算机编程思维

在学习少儿编程过程中, 孩子更需要一种把抽象化为具体的能力,通过与计算机、移动端简单接触,根据下达基础指令,让不懂思考的计算机也能了解、表达抽象的事物,听从你发出的指令并完成任务。

3、培养创新意识

谈到少儿编程,更多的想到代码和数字,其实这背后的思维逻辑、创意设想才是主导代码数字的主角,同一个少儿编程问题, 不同的孩子会提出不同的解决思路,即少儿编程方法不尽相同,故很可能有孩子提出一些新颖,巧妙的算法思路,从而有利于培养他们的创新意识、创新能力。

什么时候学少儿编程才“合适”

据国内外学者相关研究可知,8~18 岁是学习少儿编程的最佳年纪。这是因为 8~18 岁是抽象逻辑思维的形成期。少儿编程通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。所以,少儿编程是最适合开拓抽象逻辑思维能力的方式。归根结底, 在“互联网+教育”蓬勃发展的今天,家长应给有兴趣、有天赋的孩子提供更好的学习少儿编程环境,以便让孩子成为信息时代的创造者,跟上时代发展的步伐。

下面这组实例告诉你。

特斯拉、Space X 火箭公司创始人埃隆·马斯克 (Elon Musk),9 岁开始学编程;

Google人 工 智 能 Alpha Go 的 创 始 人 德 米 什·哈 萨 比 斯(Demis Hassabis),8 岁开始接触编程 ;

Epic 游戏公司传奇创始人 Tim Sweeney,10 岁开始学习编程;

特拉维斯·卡兰尼克(Travis Kalanick),Uber 首席执行官,6岁开始编程,38 岁登榜福布斯亿万富翁。

事实证明,程序设计天才都是从小开始培养的,他们大多从小学习少儿编程,逐渐产生浓厚的兴趣,并逐步成为这个领域的大咖。

所以,在互联网+教育时代的今天,童心制物编程造物盒通过“智能硬件+线上课程+班群服务”的整合类编程学习产品,其百变的零件造型、有趣的课程安排、定期的专家指导,让孩子在家随时打开少儿编程创造世界的大门!一共有1-12期的学习课程,涵盖3D立体灯、变色彩电、动感光影灯、光树等几十款创意智能玩具,进阶少儿编程世界,探索图形化少儿编程的不同阶段。最终,通过学习可让孩子的编程能力从L1的入门级图形化编程深入到L6的Python语言编程!

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