上周教育资讯汇总

 

消息一:教育部高度重视校外培训机构治理工作

近日,北京市教委指导海淀区迅速反应,紧急处置,叫停了ACM(Association for Computing)主办的程序设计能力展示活动,该活动未按程序报经教育部和北京市教委同意,是违规变相举办的学科类竞赛。北京市丰台区强化联合执法,对学而思、金钥匙个性化学习中心等违规培训机构进行现场执法;该区校外培训机构签订承诺书,承诺不违法违规培训,学校签订承诺书,承诺不让任何学生因未参加校外培训而掉队;同时,该区创新管理机制,积极探索运用app、面部识别及监控设备等信息化手段对培训机构办学行为进行全程监管。

(中国教育网)

 

消息二:全球计算机科学教育周活动在人大附中实验小学盛大开启

11月30日上午,“Hour of Code 编程一小时全球计算机科学教育周活动”在人大附中实验小学盛大开启。

启动仪式上,全校学生体验了微软“小冰”现场作诗,并在小冰的带领下进行了“不插电的计算机游戏”活动,了解了游戏背后的计算机科学原理。低中高年级还分别开展了“不插电游戏”、“MicroBit编程”、“我的世界编程”和“人工智能”的体验活动,激发了学生们对于计算机科学的兴趣,促进了师生对于计算机科学的理解。

(中国教育网)

 

消息三:东华大学:“科技旗袍”亮相国家博物馆

“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”在北京国家博物馆举办,东华大学的“科技旗袍”智能服饰作品在此次展览中亮相,体现出国人“穿得暖”到“穿得美”再到“穿得智能”的飞跃。

东华大学上海国际时尚创意学院师生运用更柔软的针织面料研发出“针织变色科技旗袍”,作品借用上世纪海派文化装饰艺术抽象而来的几何图形,拼接混搭加上复合针织纹理,让变色纱线在环境温度改变后的变色效果更有层次感。

东华大学参展的另一件展品“发光科技旗袍”,使用了该校与合作企业联合研发的环保节能纳米发光材料,不同工作状态的发光线经过巧妙排布,恍若星云满天,呈现出强烈的立体感和透视感,海派风的结构张力和图案表达尤其惹人喜爱。

(中国教育报)

 

消息四:阿里推出“青橙计划”,为高、职类院校提供产教融合方案

阿里巴巴淘宝大学“青橙计划”举行产教融合私享会,针对高校电子商务教育中目前出现的问题进行探讨,寻求产教融合的解决方案。

随着电子商务的发展,电商专业已经成为高等、职业院校的专业之一。而在目前已经有的高效电子商务教育中,教材很难及时更新;教育内容容易落后于行业发展现状,理论学习难以弥补缺乏实操经验等实际问题。

(芥末堆)

 

消息五:广东省综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)

12月8日,记者从广东省教育厅了解到,其发布《广东省综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》,对家庭、学校、医疗机构等都作出要求。其中,学校方面,小学一二年级不布置书面家庭作业,其他年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,高中阶段也要合理安排作业时间。同时,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。

该征求意见稿现向社会公开征求意见,意见反馈截止日期为2018年12月21日。

(新浪教育)

 

消息六:教育部:清理认定竞赛活动 校外培训机构整改完成率90%

12月13日上午,教育部召开新闻发布会,围绕减轻中小学过重课外负担等突出问题,通报2018年度相关工作进展。

今年,教育部会同有关部门切实开展校外培训机构专项治理。截至12月12日,全国共摸排40万所校外培训机构,发现存在问题机构27.3万所,现已整改24.8万所,整改完成率达到90%。广东、西藏、广西等14地整改完成率达到95%。

在清理规范竞赛活动方面,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,目前,教育部正在进行面向中小学生的全国性竞赛的清理认定工作。相关工作遵循资质必须符合条件、导向必须正确、数量要严格控制、坚持公益性等原则进行。经过认定之后,清单之外的全国性竞赛活动,将一律不得组织进行。

(人民日报)

 

消息七:“拔尖计划”2.0未来十年又将如何布局?

人民网北京12月12日,“基础学科拔尖学生培养计划”实施十年总结交流暨2.0工作研讨会在北京召开。据悉,为加快培养基础学科拔尖人才,教育部与中组部、财政部于2009年共同启动“基础学科拔尖学生培养试验计划”,即“拔尖计划”,目前该计划在20所高校的数学、物理、化学等学科进行了近十年的人才培养探索。教育部、财政部、中国科学院、中国科协、20所“拔尖计划”试点高校的代表等200余人参会,进行了相应研讨。

目前,“拔尖计划”共培养六届毕业生5500名,其中约118名学生进入了世界排名第一的学科继续深造学习,首届“拔尖计划”学生中已有40名学生获得世界一流大学教职。北京大学原校长、中国科学院原副院长、中国科学院院士王恩哥,清华大学物理系教授、中国科学院院士朱邦芬作为专家召集人,组织了与会特邀专家对20所高校的“拔尖计划”工作进行了评价。教育部高等教育司二级巡视员、理工处处长吴爱华组织与会代表围绕“拔尖计划”实施十年的经验、成果和问题,以及“拔尖计划”2.0申报和实施方案进行了研讨。

(人民日报)

 

消息八:广州出台困境儿童安全保护政策 不报告要追责

市民政局联合市中级人民法院、市人民检察院、市教育局、市公安局、市卫生计生委印发《广州市监护困境儿童安全保护工作指引》(以下简称《指引》),从2019年1月1日起实施。这是广州首次针对监护困境儿童出台的安全保护政策,是全面加强困境儿童保障工作体系建设的重要制度安排。

市民政局负责人介绍,儿童因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害问题,是困境儿童保障工作的重中之重。

(广州日报)

 

消息九:2018年中英高等教育人文峰会在香港召开

12月6-7日,2018年中英高等教育人文峰会在中英高等教育人文联盟创始盟校之一——香港中文大学召开。香港特别行政区行政长官林郑月娥、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室副主任谭铁牛、清华大学校务委员会主任兼中英高等教育人文联盟主席陈旭、英国文化协会香港总监施捷(Jeff Streeter)、香港中文大学校长段崇智、清华大学副校长杨斌等出席开幕式。

本次峰会为期一天半,包含5场主题报告、14个专题报告,吸引来自中英各高校80余名学者参与,秉承和更新中英以及国际上不同而又相通的优秀人文传统,推动跨学科、跨地域和跨文化的互动和对话,推进合作,深化交流。

(清华大学)

 

消息十:孔子学院如何打好“特色牌”

2018年9月,来自中国的巡演团到埃及苏伊士运河大学孔子学院演出。受邀观看演出的苏伊士运河大学音乐系师生受到启发,便用埃及的乐器排演中国歌曲。“这是个契机,孔院计划和音乐系合作,建立一个音乐中心。” 埃及苏伊士运河大学孔子学院中方院长朱廷婷表示,该中心将在2019年成立。

通过建立相关研究中心,让埃及的民众更加了解当代中国是苏伊士运河大学孔子学院的特色之一。

分别从“汉语+”项目、贴近当地学生需求、搭建务实合作支撑平台等方面进行探讨。

随着中意两国关系不断深入发展,意大利民众学习汉语的热情也在不断升温,孔子学院和孔子课堂成为他们了解中国文化最直接、有效的途径。据悉,目前意大利已开设12家孔子学院和39个孔子课堂,每年吸引上万名意大利人学习汉语。

(人民日报海外版)